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Des gagnantes et gagnants du défi Swift Student Challenge de la WWDC23 partagent leurs passions grâce à la programmation
Chaque année, dans le cadre de la Worldwide Developers Conference, Apple organise un défi pour les étudiantes et étudiants du monde entier : créer un playground d’app original à l’aide du code Swift. Cette année, Apple a augmenté le nombre de places gagnantes, qui est passé de 350 à 375, pour ouvrir l’événement à plus de jeunes et récompenser leur talent artistique et leur ingéniosité.
« Le talent des jeunes qui participent au défi Swift Student Challenge ne cesse de nous épater, affirme Susan Prescott, vice-présidente, Worldwide Developer Relations chez Apple. Les candidatures de cette année montrent à quel point la prochaine génération est déterminée à créer des outils qui améliorent notre qualité de vie et à adopter les nouvelles technologies pour les déployer de manière inédite et créative. »
Le 5 juin, à l’occasion du lancement de la WWDC23, les gagnantes et gagnants du défi pourront assister virtuellement et en personne au dévoilement de la Keynote et participer aux événements, laboratoires et autres activités offertes à la communauté mondiale de développement Apple.
Leurs playgrounds d’app représentent plus de 30 pays et régions et couvrent des secteurs aussi variés que la santé, le sport, le divertissement et l’environnement. Néanmoins, toutes ces personnes ont un point commun : la programmation leur permet de partager leurs passions avec le monde entier. Pour Asmi Jain, Yemi Agesin et Marta Michelle Caliendo, qui ont remporté le défi pour la première fois cette année, la programmation est non seulement l’occasion de construire une carrière prometteuse, mais aussi un moyen d’aider les autres.
Pendant ses études à l’Université Medi-Caps d’Indore en Inde, Asmi Jain, âgée de 20 ans, a appris que l’oncle de son amie devait subir une opération du cerveau. Malheureusement, depuis l’intervention il souffre d’une paralysie faciale et d’une déviation de l’axe oculaire.
Asmi a donc décidé de prendre les choses en main et a conçu un playground d’app qui permet d’observer les mouvements oculaires d’une personne qui regarde une balle se déplaçant sur un écran. Cet exercice favorise le renforcement des muscles oculaires et, bien qu’elle l’ait conçu pour l’oncle de son amie, Asmi espère que ce playground aidera d’autres personnes ayant des troubles et lésions oculaires différents.
« Créer un playground d’app qui pourrait améliorer la vie des gens comme lui me tenait à cœur, explique Asmi. La prochaine étape avant de publier la version finale sur l’App Store est de recueillir de la rétroaction pour m’assurer qu’il est efficace et convivial. À terme, je veux l’étendre à la rééducation des autres muscles du visage et j’espère qu’un jour les gens dans la même situation que l’oncle de mon amie pourront l’utiliser comme outil thérapeutique à leur rythme. »
La volonté d’Asma de répondre, grâce à la programmation, aux enjeux rencontrés par le secteur de la santé date de ses nombreuses années de bénévolat. Récemment, elle a créé un forum avec d’autres étudiants et étudiantes de son université pour aider ses camarades à régler des problèmes de programmation complexes.
« Quand on sent qu’on fait partie de quelque chose de plus grand, on a plus de motivation et l’envie de s’améliorer, confie-t-elle. Grâce à la programmation, je peux créer des outils utiles pour mes proches et ma communauté. Et cela me donne un sentiment d’indépendance très puissant. »
Pour la plupart des jeunes, les déménagements répétitifs à l’étranger peuvent être difficiles à vivre, mais ce n’est pas le cas de Yemi Agesin. Du haut de ses 21 ans, il a vécu, avec sa famille, en Allemagne, au Nigéria, en Belgique et en Angleterre avant de revenir aux États-Unis à l’adolescence.
« On apprend tellement de choses quand on vit à l’étranger, explique Yemi qui commencera sa dernière année cet automne à l’Université Kennesaw State en Géorgie. Je pense que ça me sert beaucoup dans mes projets, j’essaye toujours de prendre en compte un large éventail de points de vue. »
Son playground d’app est un jeu de baseball à la première personne qui reprend deux de ses plus grandes passions : le sport et la réalisation de films. On les retrouve non seulement dans ses projets à venir – il écrit actuellement un film sur un joueur de baseball qu’il produira cet été – mais aussi dans ses objectifs professionnels.
« La programmation me donne la même liberté de création qu’un artiste – mon éditeur de code et mon clavier sont ma toile et mon pinceau, déclare Yemi. Je travaille aussi sur un jeu de sport qui permet d’affronter en équipe d’autres joueurs en temps réel. Et mon autre projet est une app qui utilisera la réalité augmentée pour aider les équipes de réalisation à visualiser les effets graphiques et d’animation pendant qu’elles filment avec leur iPhone. »
Il n’est donc pas surprenant que Yemi ait hâte d’en savoir plus sur ARKit et RealityKit pendant la WWDC23. Il est impatient d’ajouter ces technologies à sa boîte à outils en constante évolution et de découvrir comment elles peuvent l’aider à concrétiser ses idées par la création d’apps qui changent la donne.
« La programmation me permet de créer des univers pour les autres et de bâtir une carrière qui réunit mes passions, confie Yemi. Je me sens très chanceux de vivre à une époque, et à un âge, où je peux le faire. »
Selon Marta Michelle Caliendo, 25 ans, la paléontologie – l’étude de la vie à travers les fossiles – porte plus sur notre avenir que sur notre passé.
« Ce qui est arrivé aux dinosaures devrait nous rappeler constamment qu’il faut préserver la biodiversité, explique Marta, qui étudie la programmation à l’académie Apple Developper de Naples et les sciences naturelles à l’Université Naples Federico II. La programmation m’aide à trouver de nouveaux moyens pour transmettre ce message. »
Son playground d’app est un jeu de mémoire avec des images anatomiquement correctes de fossiles de dinosaures qu’elle dessine dans Procreate sur iPad. C’est d’autant plus impressionnant, car elle n’a appris le code Swift qu’en septembre.
« J’ai utilisé Swift pour la toute première fois quand j’ai intégré l’académie et c’était génial, car c’était vraiment intuitif et convivial, raconte-t-elle. J’aime vraiment ce langage de programmation, car il me permet d’exprimer une partie de ma personnalité. »
À l’avenir, Marta veut créer des apps qui contribuent à la protection des animaux et de l’environnement, plus particulièrement les reptiles et les amphibiens. C’est pourquoi elle aimerait créer une app qui aiderait les scientifiques et les bénévoles à surveiller et protéger les nids de tortues marines le long des côtes italiennes.
« J’étudie les animaux qui ont disparu pour protéger ceux qui sont toujours là, indique-t-elle. Nous avons tous et toutes la possibilité de faire avancer les choses et les technologies et la programmation sont des outils qui peuvent nous y aider. »
Apple est fière de soutenir et de faire progresser la prochaine génération de développeurs et développeuses, la création et l’entrepreneuriat grâce à son programme annuel pour la relève dans le cadre de la WWDC. Au cours des trente dernières années, des milliers de jeunes ont entrepris de fructueuses carrières dans la technologie, fondé des startups et créé des organisations dédiées à la démocratisation des technologies pour bâtir un monde meilleur.
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