apple stories
Hos Exceptional Minds bruger autistiske kunstnere kreativitet til at gøre karriere
Med støtte fra Apple er nonprofitorganisationen og akademiet i Los Angeles ved at forberede en ny generation af animatorer, VFX-kunstnere og filmgrafikdesignere
Angela Ibarra, der er opvokset i Burbank, Californien, har altid vidst, at hun ville være kunstner.
“Mit hoved har altid været fyldt med en masse kreative ting – nonstop,” forklarer Ibarra. “Jeg tænkte, at jeg var nødt til at få det ned på papir for at gøre det til virkelighed. Jeg tegner ting, og det får den form, det vil have.”
Ibarra finder en tegning frem af en figur fra renæssancetiden, som har fået en anime-præget fortolkning. Hun har brugt Procreate med Apple Pencil på iPad i årevis for at finpudse sit håndværk, og hun drømmer om en dag at arbejde som animator eller VFX-designer i Hollywood.
Ibarra er i gang med sit første år hos Exceptional Minds, et nonprofit-akademi og studie grundlagt i 2011 i Los Angeles, hvor hun og hendes medstuderende arbejder i laboratoriet, tager timer i figurtegning og lærer at rendere filmgrafik. Skolen bruger produkter og teknologi, der delvist kommer fra Apples bidragsordning til fællesskaber, til at give neurodivergente kunstnere en uddannelse inden for underholdningsbranchen gennem en blanding af teknisk oplæring, praktisk erfaring og karriereplanlægning.
Fra venstre til højre: Angela Ibarra, der er førsteårsstuderende hos Exceptional Minds og gerne vil være animator, får sin inspiration fra anime såvel som regelmæssige ture til museerne i Los Angeles-området. Hun bruger tit Adobe Fresco på iPad og er glad for appens mange forskellige slags børster, hun kan eksperimentere med.
Ovenfra og ned: Angela Ibarra, der er førsteårsstuderende hos Exceptional Minds og gerne vil være animator, får sin inspiration fra anime såvel som regelmæssige ture til museerne i Los Angeles-området. Hun bruger tit Adobe Fresco på iPad og er glad for appens mange forskellige slags børster, hun kan eksperimentere med.
“Exceptional Minds er så unik inden for arbejde med studerende, der befinder sig på autismespektret,” fortæller Tim Dailey, skolens dekan og leder for de akademiske uddannelser. “Vi vil skabe en verden, hvor en studerende på spektret bliver anerkendt for sine talenter og ikke de udfordringer, den studerende står over for.”
På blot nogle få år har vores kandidater fået arbejde hos store virksomheder som Marvel, Nickelodeon og Cartoon Network, og disse succeshistorier er et vidnesbyrd om skolens tilgang. Hos Exceptional Minds får de studerende den frihed og fleksibilitet, de skal bruge for at arbejde i deres eget tempo, mens de stadig skal leve op til de krav, der stilles af et treårigt program – en metode, der adskiller det fra de mere traditionelle skoler, som de studerende måske har gået på under opvæksten. Der er masser af feedback, som skal hjælpe kunstnerne med at stille rimelige forventninger til dem selv og deres arbejde.
Matthew Rohde er en andetårsstuderende, der håber på en karriere inden for visuelle effekter eller filmgrafik. “VFX-arbejde er lidt ligesom et puslespil. Det er sjovt at se, hvordan alt passer sammen, og hvad man har brug for,” forklarer han. “Nogle gange kan det virke lidt indviklet, men det føles stadig tilfredsstillende, når jeg får noget til at se rigtigt ud.”
Skolen tilpasser læreplanen så meget som muligt til elevernes individuelle interesser inden for digital kunst samt til de tendenser, fakultetet ser på tværs af branchen. Denne tilpasning er med til at give de studerende drivkraft, forklarer dekanen Tim Dailey, der har arbejdet for Exceptional Minds siden 2018.
Underviserne på skolen afslører, at de lærer lige så meget af de studerende. “Der er et ordsprog, vi ofte bruger: ‘Hvis du kender én person med autisme, kender du én person med autisme,’” forklarer Jessica “Jess” Jerome, en professionel animator, der har undervist hos Exceptional Minds i næsten et årti. “Mine studerende har lært mig, at de ikke alle lærer på den samme måde. Derfor er jeg nødt til at finde forskellige metoder til at sikre mig, at jeg får det igennem til dem, som jeg prøver på.”
På skolen lærer de studerende specifikke tekniske værktøjer og færdigheder, der vil hjælpe dem med at få succes som kunstnere inden for animation, filmgrafik, visuelle effekter og 3D, når de er færdiguddannede og søger et eftertragtet job i Hollywood.
Dette betyder både kurser i karriereparathed og undervisning i aktuel hardware og software, der anvendes som standard i branchen. De studerende bliver introduceret til apps fra Adobe Creative Suite på Mac – herunder Photoshop, After Effects, Premiere og Animate – i deres første år, og for mange giver Procreate-appen på iPad dem friheden til at være kreative uden for klasseværelset. De studerende kan også holde styr på alle de daglige opgaver med produktivitetsapps som Finch og Zinnia, der er tilgængelige på iPhone. Og de kan forbedre deres fokus med Apples indbyggede tilgængelighedsfunktioner som Baggrundslyde eller Forenklet adgang.
Matthew Rada er tredjeårsstuderende. Han husker, hvordan han blev interesseret i kunst, da han så Spider-Man for første gang i 2002. “Der var en scene i filmen, hvor Spider-Man tegnede sit kostume, og jeg blev fascineret af, hvordan han tegnede den menneskelige anatomi,” forklarer han. “Det inspirerede mig til at skabe [mine egne] karakterer, og det resulterede i, at jeg blev fascineret af animationens verden.”
De studerende er særligt glade for at bruge kombinationen af iPad og Apple Pencil i deres kreative proces. “Det skaber forbindelse mellem det at tegne fysisk og den digitale kunst,” siger Matthew Rohde, der er andetårsstuderende og sigter efter en karriere inden for visuelle effekter eller bevægelsesdesign. “Det er det, der gør det så fantastisk. Jeg har prøvet at bruge andre styluspenne, og der er en slags adskillelse.”
“Apple Pencil er trykfølsom,” tilføjer Matthew Rada, en tredjeårsstuderende hos Exceptional Minds. “Når du holder Apple Pencil sådan, fungerer den som en rigtig blyant og kan bruges til at lægge skygger ligesom en almindelig blyant.”
Sammen med deres tekniske uddannelse gennemfører eleverne tre års erhvervsuddannelse, herunder et karrierefokuseret kursus, der giver dem færdigheder inden for CV-skrivning, porteføljeopbygning, karriereplanlægning, jobsamtaler og andre livsfærdigheder, så de får lettere ved at finde arbejde inden for branchen. De studerende begynder at udvikle relationer til arbejdsgivere gennem mentorvejledning og praktikordninger, og disse arbejdsgivere begynder at lære om deres behov eller måder at arbejde på.
“Vores kunstnere lærer at finpudse deres stemme, så de får bedre muligheder og et bedre netværk,” tilføjer Jerome. “Vi ændrer ikke deres historier. I stedet gør vi det muligt for folk at se deres historier.”
For studerende som Ibarra, Rohde og Rada betyder det, at når de forlader Exceptional Minds, er det ikke længere blot en drøm at pitche tegneserier til DC eller at arbejde som filmdesigner for et stort studie. Det er rent faktisk noget, der kan lade sig gøre.
Del artikel
Media
-
Tekst i denne artikel
-
Billeder i denne artikel