O Istituto Comprensivo Statale G. Ungaretti é uma escola pública com alunos dos 3 aos 14 anos que serve a comunidade local de Melzo, uma antiga cidade industrial onde existe uma elevada proporção de famílias com baixo rendimento. A escola tem 1100 alunos, sendo que 10% têm necessidades especiais.
A direção da escola tem a missão de proporcionar a todos os alunos uma aprendizagem excecional através do acesso igualitário a ferramentas digitais. Desta forma, ficarão mais bem preparados para singrarem no mundo moderno. Optaram por investir em tecnologia Apple dada a flexibilidade e versatilidade que o iPad oferece aos alunos e pelos programas contínuos para apoiar o desenvolvimento dos professores.
"Os métodos de aprendizagem tradicionais que prevalecem em Itália não estão a conseguir preparar algumas crianças para o mundo moderno, especialmente as crianças provenientes de contextos desfavorecidos", refere Stefania Strignano, Diretora executiva.
A escola queria dispor de uma ferramenta criativa, avançada e intuitiva para os atuais professores, e que pudesse prestar apoio aos futuros membros do corpo docente.
É neste contexto que surge o Apple Professional Learning, que inclui ferramentas e recursos gratuitos para tirar o máximo proveito da tecnologia Apple. Após um aconselhamento inicial com especialistas distritais, a escola promove agora as suas próprias sessões de formação prática para os professores adquirirem e partilharem conhecimentos. Por exemplo, os professores praticam a programação de um robô Blue-Bot com uma app para iPad para desenvolverem competências nesse âmbito de ensino. "Este círculo virtuoso é um ingrediente fundamental para a nossa escola ser bem-sucedida", refere Francesca Testa, Apple Professional Learning Specialist membro do corpo docente que promove sessões regulares para os seus colegas.
Esta base assegura que os novos professores têm um percurso de desenvolvimento forte e o corpo docente mais antigo continua a desenvolver as suas práticas de ensino. À medida que mais professores aprendem os princípios básicos da utilização do iPad, ficam capacitados para explorar outros programas de desenvolvimento. Por exemplo, o Apple Teacher, em que os professores ganham recompensas à medida que adquirem novas competências, tudo ao seu próprio ritmo.
Com a introdução destas novas formas de aprendizagem na sala de aula, os alunos estão a prosperar. Nas aulas de música, os alunos juntam-se à volta de um piano e tocam e compõem a sua própria música utilizando o Apple Pencil com o Pages. Outros utilizam o GarageBand para criar e gravar os seus próprios sons em conjunto com colegas que tocam instrumentos. Nas aulas de programação, os alunos usam a app CoSpaces Edu no iPad para fazer criações 3D e Swift Playgrounds para animar ambientes de realidade aumentada e virtual.
"Atualmente, os alunos têm um elevado conhecimento de programação, o que lhes permite obter competências 30% superiores à média regional. Não poderíamos estar mais orgulhosos da forma como os nossos professores estão a usar tecnologia Apple para aumentar o envolvimento dos alunos e melhorar os seus resultados académicos", diz Stefania.